Commenti a: Scouting come pedagogia.

Di: Emanuele (aka P|xeL)

Emanuele (aka P|xeL) — Mon, 29 Sep 2008 16:32:59 +0000

Non che voglia sminuire l’impegno e la passione con cui svolgi il tuo lavoro, però sono convinto che lavorare con i bambini piccoli sia più “semplice e motivante” rispetto agli adolescenti che… *non dipendono più dalle tue labbra*, non hanno voglia di ascoltarti e fanno perdere – facilmente – l’interesse nel donargli qualcosa.
I bambini regalano gratificazioni perché… basta un sorriso per ripagarti dalle fatiche. I ragazzi più grandi spesso riservano solo offese e quindi bisogna avere il doppio della pazienza e del carisma per arrivare a loro.
Il problema è che questo sistema (rapporto insegnante-studente) nasce e cresce già deviato alle scuole elementari, quando le maestre si sentono semplici impiegate e vedono i ragazzi come semplici “clienti” a cui somministrare il pane quotidiano.
Ciao,
Emanuele

Di: grà^__^

grà^__^ — Mon, 29 Sep 2008 16:28:07 +0000

adoro il mio lavoro ed adoro stare con i bambini… mi piace essere come loro, imparare da loro, giocare con loro e scoprire con loro cose nuove… mi piace anche essere da esempio per loro (spero di riuscirci )… mi piace essere tutto quello di cui loro hanno bisogno nel momento in cui ne hanno necessità.. compagna di giochi, mamma quando hanno bisogno di consolazione, ed anche maestra quando devo fargli capire che sbagliano…Baden Powell aveva visto giusto prospettando un’educazione che prende in considerazione il punto di vista del bambino… sperimento che non è semplice lavorare in questo modo, perchè in effetti un pò di fatica si sente… ma tutto scompare davanti alle emozioni delle loro scoperte, alla gioia delle conquiste ed al loro stupore… ogni loro sorriso, ogni loro abbraccio, mi ripaga della fatica di tutti i giorni…

Di: Emanuele (aka P|xeL)

Emanuele (aka P|xeL) — Mon, 29 Sep 2008 15:36:03 +0000

Anche questo è vero, ma questo in fin dei conti lo si può generalizzare anche a tantissimi altri settori. Vedi il medico che quel giuramento di Ippocrate lo fa giusto per convenzione, vedi quel farmacista che non cerca di consigliarti cosa prendere, vedi quel poliziotto che di giorno lavora e di notte va a fumarsi le canne.
Il ruolo del maestro è fondamentale. I bambini a quell’età imparano anche dall’esempio, dall’atteggiamento… un maestro disinteressato sicuramente non insegnerà mai più di uno (anche meno colto) che però lavora con passione.
C’è da chiedersi il perché…
Ciao,
Emanuele

Di: hinoki84

hinoki84 — Mon, 29 Sep 2008 09:53:24 +0000

…il problema è anche il lavoro del maestro/insegnate/professore.

Un tempo lo si faceva con passione e dedizione, e l’unico fine era quello di educare e prepare il bambino/ragazzo alla vita e al lavoro.

Ora insegnare è tirare mezzogiorno per andare a far la spesa nel pomeriggio